Scuole coinvolte

• Oberstufenzentrum Teltow-Fläming - Germania
• Lena Videregående Skole - Norvegia
• Zespol Szkol im. Jana Kasprowicza - Polonia
• IIS Santorre di Santarosa

Il progetto “Un nuovo approccio alla globalizzazione: l'Agenda 2030 nel mondo del lavoro - opportunità e Sfide "è dedicato alle attuali sfide politiche e sociali che influenzano l'ambiente di vita e il futuro mondo lavorativo degli studenti. Le scuole coinvolte sono tutte scuole secondarie e per questo motivo il focus del progetto è relativo aL futuro mondo lavorativo. L'obiettivo del progetto è l'analisi dei processi economici globali e gli input offerta dell'Agenda 2030. Le attività coinvolgeranno scuola,  aziende o istituzioni con sede nella regione di ogni singola scuola.

Lo scopo del lavoro congiunto è riconoscere quanto il nostro mondo sia strettamente connesso in rete . I processi portano con sé problemi simili, la cui soluzione richiede strategie di soluzione congiunte. Gli alunni dovrebbero in questo modo anche riconoscere che la cooperazione transnazionale è necessaria per garantire la pace e il mantenere strutture democratiche in Europa. 

Durante gli  scambi verranno esaminate aziende di diversi settori produttivi: ad esempio, in Norvegia riguarderanno  l'area della silvicoltura sostenibile, in Italia l'area farmaceutica e in Germania, il settore aerospaziale e Polonia l'industria automobilistica.

Come prodotto finale si creerà un video-documentario che mostri il lavoro cooperativo degli studenti e le loro riflessioni.

Verranno effettuate 4 mobilità: Germania, Polonia, Norvegia ed Italia. Saranno coinvolti studenti delle classi terze e quarte del Liceo Economico sociale e se disponibili anche del tecnico chimico. Tutti gli studenti delle classi coinvolte lavoreranno ma solo 7 verranno selezionati per le diverse mobilità.

Il progetto inizierà a ottobre 2020 e si concluderà ad agosto 2022.
 

Tutte le attività del progetto saranno riportate su Etwinning.